La Escuela de Antropología e Historia del Norte de México-Extensión Creel ofrecerá un programa con enfoque intercultural, que incorporará la lengua y la cultura rarámuri, la vinculación comunitaria y la formación docente.
A partir de 2027, la Escuela de Antropología e Historia del Norte de México (EAHNM), en su Extensión Creel, Chihuahua, impartirá una nueva Licenciatura en Antropología, diseñada para responder a las condiciones sociales y culturales de la sierra Tarahumara, con un enfoque intercultural y vinculación con las comunidades de la región.
El programa, adscrito a la Secretaría de Cultura del Gobierno de México y al Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), sustituirá el esquema de formación anterior por una propuesta específica para esta sede, que busca incorporar las características de su población estudiantil y las necesidades del entorno.
La secretaria de Cultura, Claudia Curiel de Icaza, señaló que la educación superior debe responder a las realidades de cada territorio, por lo que la nueva licenciatura incluirá la lengua y la cultura rarámuri, así como el reconocimiento de los conocimientos de las comunidades y mayores oportunidades de desarrollo profesional.
El plan de estudios comprende 40 asignaturas distribuidas en ocho semestres. Entre sus ejes transversales están la vinculación comunitaria y la interculturalidad, que se abordarán en materias como Lengua y cultura rarámuri, Vinculación comunitaria, Teoría y práctica intercultural y Habilidades docentes.
La coordinadora de la Extensión Creel, Amelia García Ramírez, explicó que la formación antropológica permitirá investigar problemáticas sociales, contribuir a su solución y preservar el patrimonio cultural, además de proporcionar herramientas para desarrollar proyectos comunitarios y de gestión cultural.
La actualización curricular comenzó con un proceso de diagnóstico realizado entre 2012 y 2023, en el que se revisaron los programas de Antropología Social, Arqueología, Antropología Física y Lingüística Antropológica. El análisis identificó la necesidad de contar con un programa especial para Creel, acorde con sus dinámicas y retos.
La renovación del plan se desarrolló en 2024 y 2025 mediante una metodología de investigación-acción participativa, con la colaboración de docentes, estudiantes y egresados. El proceso incluyó diagnósticos, discusión y diseño curricular.
Entre los cambios también se encuentran cinco modalidades de titulación: tesis, informe de experiencia laboral, informe de investigación, promedio y publicaciones. Las y los estudiantes podrán elegir la opción que mejor corresponda a sus intereses académicos y profesionales.
Otro ajuste importante está en el perfil de egreso. Mientras que el programa anterior estaba enfocado principalmente en la investigación, la nueva licenciatura incorpora la gestión y la docencia, con el propósito de ampliar las posibilidades de inserción laboral en asociaciones civiles y dependencias gubernamentales.
García Ramírez señaló que una parte importante de los egresados se desempeña como docentes, desde educación básica hasta media superior, por lo que esta experiencia fue considerada en el diseño del nuevo programa.
Actualmente, la Extensión Creel cuenta con 13 estudiantes: ocho en primer semestre, tres en tercero y dos en quinto. Siete son mestizos sierreños y seis rarámuri; de estos últimos, cinco hablan su lengua materna.
La escuela también realiza gestiones para contar con un inmueble propio. Desde 2024 busca establecerse en un edificio de valor histórico vinculado al conjunto ferroviario de Creel. El proyecto cuenta con un dictamen técnico elaborado por especialistas del Centro INAH Chihuahua y continúa con el acompañamiento de distintas áreas del instituto.
Quince años de formación en la sierra
La Extensión Creel cumplió 15 años en septiembre pasado. Durante ese periodo ha contado con 177 estudiantes inscritos y ha formado el mismo número de generaciones que años de trayectoria.
La conmemoración incluyó una conferencia magistral del investigador del Centro INAH Veracruz, Daniel Nahmad Molinari; la presentación de un tomo conmemorativo de Expedicionario, Revista de estudios en Antropología, un conversatorio con egresadas y egresados, y ponencias sobre la trayectoria de la institución y los desafíos de la región.
Con la nueva licenciatura, la EAHNM busca consolidar una oferta de educación superior en ciencias sociales vinculada con la realidad cultural y comunitaria de la sierra Tarahumara.
