A partir de hoy, estudiantes de primaria y secundaria no podrán usar celulares en clases ni recesos

La regulación se aplicará en todo el país y limitará el uso de teléfonos durante las clases y los recesos. En bachillerato, cada plantel establecerá sus propios acuerdos, mientras que en universidades se promoverá una ciudadanía digital responsable.

A partir de este martes 3 de noviembre entran en vigor los lineamientos para regular el uso de dispositivos digitales en las escuelas de todo el país. En educación primaria y secundaria, se restringirá el uso de teléfonos celulares durante las clases y los recesos, informó el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo.

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) señaló que el Sistema Educativo Nacional está preparado para aplicar la medida, impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum, y que fue resultado de un proceso de diálogo y consulta con docentes, especialistas, autoridades educativas, universidades y organismos internacionales.

La regulación contempla disposiciones diferenciadas según el nivel educativo. En educación media superior, cada plantel establecerá sus propios acuerdos con la participación de docentes, madres y padres de familia, de acuerdo con las características de su comunidad escolar.

En educación superior, donde los estudiantes son mayores de edad, se promoverá una ciudadanía digital sustentada en el pensamiento crítico y el conocimiento sobre el funcionamiento de los algoritmos, las pantallas y las herramientas de inteligencia artificial.

Delgado explicó que la medida busca proteger la salud mental de niñas, niños y adolescentes ante los riesgos asociados con el uso excesivo de pantallas y la posible adicción a las plataformas digitales, que pueden relacionarse con problemas como depresión, ansiedad, insomnio, autolesiones y desórdenes alimentarios.

También advirtió que las redes sociales pueden fomentar comparaciones con modelos de vida que no corresponden a la realidad, en los que las y los jóvenes llegan a medir su valor personal a partir de los likes y las interacciones digitales.

Otro de los riesgos, señaló, es la exposición involuntaria a contenidos de violencia, pornografía, mensajes de odio, acoso sexual y ciberacoso, a través de mecanismos como el desplazamiento infinito de contenidos o scroll infinito.

El secretario de Educación destacó que México se suma a más de 100 países que han establecido reglas para regular el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos móviles en las escuelas.

Consulta a más de 650 mil docentes

Como parte del proceso de elaboración de los lineamientos, más de 650 mil maestras y maestros participaron en una consulta nacional sobre el uso de dispositivos móviles en las escuelas.

De acuerdo con los resultados presentados por la SEP, 80 por ciento de los docentes identificó dificultades de sus estudiantes para mantener la atención; 79 por ciento observó problemas para recordar información; 73 por ciento reportó dificultades para regular sus emociones o afrontar la frustración, y 71 por ciento detectó cansancio o somnolencia.

Ante estas situaciones, 81 por ciento de las maestras y los maestros consideró necesario tomar medidas para regular el uso de dispositivos digitales en los planteles.

Delgado subrayó que la protección de niñas, niños y adolescentes en los entornos digitales no puede recaer únicamente en las familias, docentes y autoridades educativas, sino que también requiere la responsabilidad de las empresas que operan las plataformas.

En ese sentido, destacó que la presidenta Claudia Sheinbaum publicó un decreto que establece obligaciones para estas compañías, entre ellas detectar y retirar de inmediato contenidos de odio y violencia, notificar a las autoridades sobre patrones de violencia y otros riesgos, así como fortalecer los mecanismos de seguridad y verificación de edad para proteger a las personas menores de edad.

Finalmente, el secretario de Educación invitó a las y los estudiantes a reducir el tiempo que dedican al teléfono celular y acercarse a la lectura: “Apagar el celular y encender la imaginación con la lectura”.

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