La secretaria de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), Rosaura Ruiz Gutiérrez, presentó una propuesta para transformar el modelo de educación superior en México, con cambios en los planes de estudio, mayor integración de la investigación y nuevas trayectorias académicas que contemplan licenciaturas de tres años, maestrías de dos y doctorados de tres.
La iniciativa, denominada modelo 3-2-3, fue expuesta ante representantes de 278 instituciones públicas y privadas durante la LXIX Sesión Ordinaria de la Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), realizada en Ciudad Universitaria.
Ruiz Gutiérrez planteó que la renovación del sistema universitario debe partir de escuchar a las juventudes, conocer sus expectativas y atender los obstáculos que enfrentan durante su formación, sin comprometer la calidad educativa.
“Es necesario que las y los estudiantes participen en las decisiones sobre la educación que les ofrecemos”, expresó.
La funcionaria explicó que la propuesta no se limita a ampliar la matrícula, sino que busca garantizar el derecho a la educación superior, reducir las desigualdades socioeconómicas, de género y territoriales, y fortalecer las capacidades científicas y tecnológicas del país.
Investigación, inteligencia artificial y supercómputo
Entre los cambios planteados se encuentra la transformación de los planes formativos para incorporar tecnologías emergentes y hacer transversal la investigación en todas las áreas del conocimiento.
También se propone establecer un uso crítico de la inteligencia artificial, que preserve la capacidad intelectual propia de los estudiantes, así como articular las trayectorias académicas con el proyecto de supercómputo nacional.
En este sentido, Ruiz Gutiérrez planteó interconectar las capacidades de las universidades con la supercomputadora Coatlicue para impulsar el desarrollo de inteligencia artificial y fortalecer la investigación.
El modelo 3-2-3 contempla tres años de licenciatura, dos de maestría y tres de doctorado. De acuerdo con la secretaria, busca vincular el aprendizaje con la investigación y propiciar que los estudiantes puedan incorporarse a los programas doctorales a edades más tempranas.
La propuesta también considera agilizar los procesos de titulación, eliminar obstáculos burocráticos y ampliar los apoyos para que los estudiantes puedan completar sus trayectorias académicas.
Presupuesto y coordinación entre universidades
Durante la sesión, Ricardo Villanueva Lomelí, subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), informó que el presupuesto federal destinado al sistema universitario en 2027 será histórico.
Señaló que los recursos contemplan atender incrementos salariales en algunas instituciones y llamó a flexibilizar los planes de estudio para responder a las necesidades de las nuevas generaciones.
Por su parte, Luis Armando González Placencia, secretario general ejecutivo de la ANUIES, destacó el papel de esta asociación como una red que permite a las instituciones identificar necesidades comunes, compartir problemáticas y difundir buenas prácticas que puedan replicarse en el sistema de educación superior.
La asamblea fue presidida por Leonardo Lomelí Vanegas, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y contó con la participación de autoridades universitarias de distintas entidades del país.
La propuesta de la Secihti busca articular los esfuerzos de universidades públicas y privadas para ampliar las oportunidades de acceso, fortalecer la investigación y vincular la formación profesional con las capacidades científicas y tecnológicas que requiere México.
