La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) apuesta por un enfoque formativo y no prohibitivo para el uso de teléfonos celulares y dispositivos móviles en las aulas, acompañado de un diagnóstico sobre la utilización de estas tecnologías y de la inteligencia artificial (IA) en sus distintos niveles educativos.
El Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial de la UNAM (CCOIA-UNAM) acordó por unanimidad impulsar esta postura y reconocer la autoridad pedagógica del personal docente. La decisión se tomó durante una sesión extraordinaria presidida por el rector Leonardo Lomelí Vanegas.
El Consejo determinó que las medidas relacionadas con el uso de estas tecnologías deben privilegiar un enfoque formativo, reflexivo, crítico y responsable, y que las acciones orientadas al bienestar del estudiantado estén sustentadas en la evidencia científica que generen las propias áreas de la Universidad.
Diagnóstico y capacitación docente
Como parte de esta estrategia, las entidades universitarias elaborarán un diagnóstico integral sobre el uso de celulares e inteligencia artificial en los diferentes niveles educativos de la UNAM.
De manera paralela, el CCOIA-UNAM acordó intensificar y ampliar los programas de formación docente para fortalecer el uso pedagógico de dispositivos móviles y herramientas de inteligencia artificial.
Los resultados del diagnóstico se incorporarán formalmente a la estrategia universitaria de IA para la educación.
La decisión se tomó después de que el rector solicitara una opinión técnica al Comité Académico Interdisciplinario (CAI) sobre las restricciones y sugerencias relacionadas con el uso de estas tecnologías en las aulas.
Un subcomité para inteligencia artificial y ética
El Consejo también aprobó solicitar al Comité Universitario de Ética la creación de un subcomité especializado en inteligencia artificial, con el objetivo de fortalecer las capacidades de investigación de la Universidad y promover un uso ético y responsable de estas tecnologías.
Durante la sesión se presentaron además los avances del censo sobre las actividades relacionadas con IA que realizan las distintas dependencias universitarias.
Hasta ahora, 44 entidades de la UNAM han respondido al ejercicio y reportaron 119 líneas de investigación activas, 280 cursos relacionados con inteligencia artificial, 67 herramientas o plataformas de desarrollo propio y 27 foros, congresos o coloquios vigentes.
La Universidad también anunció la organización de un hackathon sobre inteligencia artificial y ética dirigido a estudiantes de bachillerato.
Quiénes integran el Consejo
El CCOIA-UNAM está presidido por el rector Leonardo Lomelí Vanegas y cuenta entre sus integrantes con Javier de la Fuente Hernández, secretario General de la UNAM; Joaquín Narro Lobo, coordinador de Administración y Servicios Escolares; Diana Tamara Martínez Ruiz, secretaria de Desarrollo Institucional; María Soledad Funes Argüello, titular de la Coordinación de la Investigación Científica; Miguel Armando López Leyva, coordinador de Humanidades; y Rosa María Beltrán Álvarez, coordinadora de Difusión Cultural.
También forman parte del Consejo Hugo Alejandro Concha Cantú, titular de la Oficina de la Abogacía General; Nora del Consuelo Goris Mayans, directora de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán y representante del Colegio de Directores; Anabel de la Rosa Gómez, titular de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital; Héctor Benítez Pérez, director general de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación; María Marván Laborde, titular de la Autoridad Garante de la UNAM; así como las representantes del sector productivo Elisa Nájera Velasco e Itzul Girón Antonio.
El Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial de la UNAM busca articular las acciones de la Universidad en materia de IA y orientar su incorporación en distintos ámbitos, entre ellos la educación, la investigación y la gestión institucional.
