La Secretaría de Educación Pública (SEP) entregó 5 mil 655 reconocimientos a maestras, maestros, supervisoras, supervisores, directoras y directores de educación básica y media superior por desarrollar prácticas educativas innovadoras y estrategias pedagógicas que contribuyen a mejorar los aprendizajes y fortalecer la relación entre las escuelas y sus comunidades.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que esta distinción forma parte de las acciones del Gobierno de México para revalorar y dignificar al magisterio nacional, de acuerdo con las instrucciones de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
“El magisterio es el motor de la transformación educativa; su esfuerzo hace posible que millones de estudiantes accedan a una educación con equidad, inclusión y calidad”, expresó.
La entrega se realizó en el marco del Segundo Encuentro Nacional del Reconocimiento a la Práctica Educativa 2026 de Educación Básica y Media Superior, en el Patio del Trabajo de la sede histórica de la SEP, con la participación de docentes de las 32 entidades del país.
En representación del titular de la SEP, la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, entregó los primeros 249 reconocimientos y explicó que el objetivo es valorar, visibilizar e incentivar el trabajo que realizan las y los docentes en sus comunidades escolares.
Señaló que el proceso permite a maestras y maestros documentar, reflexionar y compartir sus experiencias pedagógicas, así como las estrategias que desarrollan para favorecer el aprendizaje de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
“Cuando las maestras y los maestros escriben y comparten sus experiencias, dignifican la labor profesional; ustedes dignifican su propia profesión”, afirmó.
Por su parte, el titular de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), Mario Llergo Latournerie, destacó que este año se incorporó por primera vez al personal con funciones directivas y de supervisión en la entrega del reconocimiento, debido a su participación en los procesos de formación de estudiantes.
Detalló que las personas galardonadas recibirán una medalla y un reconocimiento por las prácticas mediante las cuales promovieron la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y fortalecieron los vínculos entre el aula, la escuela y las comunidades.
El secretario general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Alfonso Cepeda Salas, reconoció las acciones de la administración federal para reivindicar la labor del magisterio y señaló que distinguir las estrategias pedagógicas creativas y originales representa un acto de gratitud y justicia para las y los docentes.
En representación de las personas galardonadas, Martha Gabriela López Camacho, docente de Sinaloa, destacó el papel de la educación en la construcción de una mejor sociedad.
Asimismo, Verónica Leticia Pérez Ramírez, supervisora del Estado de México, agradeció el reconocimiento y señaló que la práctica educativa implica acompañar a cada estudiante, escucharle, motivarle y contribuir a que alcance sus objetivos.
