La Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó el material educativo “Cultura de Paz en y desde nuestra escuela”, una herramienta dirigida a docentes de Educación Básica para promover entornos seguros y libres de violencia para niñas, niños y adolescentes.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, señaló que la cultura de paz y el bienestar son una prioridad para la Educación Básica y están vinculados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
El material busca acompañar a las y los maestros en la atención de situaciones que se presentan en las comunidades escolares, mediante propuestas pedagógicas relacionadas con las emociones, el trato digno y respetuoso y la construcción de espacios libres de violencia.
Durante la presentación, la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, explicó que el objetivo es que la cultura de paz se convierta en una práctica cotidiana y no en un tema que se aborde únicamente de manera ocasional.
El material está dirigido a docentes de preescolar, primaria y secundaria y contempla actividades sobre igualdad de género, diversidad, derechos humanos, autocuidado y cuidado colectivo, participación y construcción de entornos seguros y protectores.
De acuerdo con la SEP, las propuestas pueden adaptarse a las condiciones de cada comunidad escolar, respetando la autonomía profesional del magisterio y las características de escuelas urbanas, rurales, indígenas, afromexicanas, fronterizas y multigrado.
La paz también se construye fuera del aula
Juárez Pérez destacó que construir una cultura de paz implica reconocer la dignidad y los derechos de todas las personas, escuchar y expresar las emociones sin recurrir a la violencia, resolver desacuerdos mediante el diálogo y combatir prácticas cotidianas de exclusión, burlas, prejuicios y desigualdad.
La funcionaria señaló que este trabajo no se limita al salón de clases, pues también involucra a las familias y las comunidades. Entre las acciones propuestas están escuchar las distintas voces, respetar las diferencias, sustituir la violencia por el diálogo y convertir los conflictos en oportunidades de aprendizaje.
En consonancia con el Plan de Estudios 2022 y la Nueva Escuela Mexicana, el material vincula la educación socioemocional con el bienestar, el buen trato, la participación de niñas, niños y adolescentes y la construcción de relaciones escolares libres de violencia. También complementa estrategias como “El ABC de las Emociones”.
La SEP indicó que el material está dirigido a una comunidad educativa de más de 22 millones de estudiantes, un millón 200 mil docentes y 231 mil escuelas de Educación Básica en el país.
Por su parte, la directora general de Materiales Educativos, Nadia López García, destacó que el material busca servir como apoyo a las prácticas pedagógicas para la construcción de paz en las escuelas.
El director general de Gestión Escolar y Enfoque Territorial, José Mejía Mateos, señaló que, ante la presencia constante de conflictos, las escuelas pueden contribuir a desarrollar mecanismos para atenderlos y fortalecer el tejido social, a partir de la convivencia y el trabajo colectivo.
