fbpx

STEM

Sólo 10% de las niñas mexicanas piensa en inscribirse a una carrera involucrada con la Ciencia y la Tecnología

Sólo 10% de las niñas mexicanas piensa en inscribirse a una carrera involucrada con la Ciencia y la Tecnología

De acuerdo con datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), en México y Latinoamérica el registro de ingresos de mujeres a educación primaria y secundaria es ligeramente más alto que el de los hombres. Sin embargo, en nuestro país menos del 10% de las niñas piensan optar por carreras STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés) en comparación con el 27% de los niños mexicanos. En ese sentido, se hace imperante que las historias de éxito de mujeres en ramos como la ciencia y la tecnología se difundan con mayor fuerza…
Read More
Inauguran el ciclo Nosotras: innovación e inclusión por una agenda STEAM

Inauguran el ciclo Nosotras: innovación e inclusión por una agenda STEAM

Las profesiones no son de hombres o de mujeres, ni tampoco hay carreras exclusivas para uno u otro, por lo que es menester que niñas y mujeres participen en actividades vinculadas con la ciencia y la tecnología, a fin de incentivar su vocación por la investigación y la innovación, sostuvo el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán. Al inaugurar, de manera virtual, el ciclo Nosotras: innovación e inclusión por una agenda STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas, por sus siglas en inglés), organizado por la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM), Moctezuma Barragán señaló que…
Read More