La Universidad Nacional Autónoma de México reafirmó su liderazgo académico internacional al incrementar su presencia en el QS World University Rankings by Subject 2026, donde amplió el número de disciplinas ubicadas entre las mejores del mundo.
De acuerdo con la evaluación, la UNAM pasó de 31 a 36 disciplinas dentro del Top 100 global, y de 10 a 12 en el Top 50, lo que refleja un avance significativo en la calidad de sus programas educativos y en su reconocimiento internacional.
Este desempeño se sustenta en indicadores como reputación académica, prestigio entre empleadores, impacto de la investigación, citas por publicación y redes globales de colaboración científica.
Destacan Artes, Humanidades y Ciencias Sociales
Entre los resultados más sobresalientes, la Universidad se posicionó en el lugar 20 mundial en el área de Artes y Humanidades, así como en el sitio 41 en Ciencias Sociales y Administración.
Asimismo, avanzó en Ingeniería y Tecnología, al ubicarse en la posición 69, y logró ingresar al Top 100 en Ciencias de la Vida y Medicina, alcanzando el lugar 99, lo que evidencia el fortalecimiento de su investigación y su creciente presencia global.
Carreras con reconocimiento global
A nivel disciplinario, destacan áreas como Antropología, Estudios del Desarrollo y Lenguas, todas en el lugar 17 mundial, seguidas por Historia del Arte en el sitio 20, Ingeniería Petrolera en el 26, e Ingeniería de Minas y Metalurgia en el 49.
Estos resultados confirman la diversidad y amplitud de la oferta académica de la UNAM, con presencia destacada en prácticamente todos los campos del conocimiento relevantes para el desarrollo del país.
Formación con impacto social
La institución subrayó que su posicionamiento internacional responde a una formación rigurosa, profesional y con enfoque humanista, que permite a sus egresadas y egresados incidir en sectores productivos, científicos y sociales.
En un contexto global de alta competencia y acelerados cambios tecnológicos, la UNAM reiteró su compromiso de formar generaciones altamente capacitadas, con valores éticos y responsabilidad social, capaces de enfrentar los desafíos contemporáneos.
